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实高教学教研推进会:向常规要质量 以项目促教学
dota2外围app 时间:2017-02-21
  

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新学期教学教研工作推进会召开

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英语学科同课异构掠影

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同学科教师观课

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孙海峰校长对各科教师提出殷切希望

  “向常规要质量,以项目促教学”,近日DOTA2下注围绕这一指导思想,召开了新学期教学教研工作推进会。DOTA2下注校长孙海峰、副校长李超、教务处主任赵利强及各学科教研组长、备课组长、年级长参加了此次会议。

  落实好教学常规,向常规要教学质量

  会上,教务处赵主任首先对上学期的教学常规工作进行了总结,在总结中他肯定了各学科组的工作成效,并强调:各学科要继续落实好教学常规,规范教学行为;充分发挥教研组作用,以组长带动组员,坚持静自习制度,做好教案设计与作业优化设计;继续贯彻三级考试分析制度,做好集体备课,以良好的教风促学风,保证教学质量进一步提升。在总结中,赵主任要求各教研组长及备课组长做好学科领头人,上好示范课,同时还要带领全组成员积极探索,研究教材、教辅,高考,研究课堂,研究学生,在当下三高同改的背景下站稳脚跟,闯出一片新天地。

  李超副校长强调了集体备课的重要性,他表示,“郑州市实验高中的蓬勃发展依托的不是个人的发展,而是学科组的发展,集体的发展。各学科要特别重视集体备课,群策群力,每位老师都要贡献个人的才能与智慧,打造实验高中更优秀的学科,更优秀的集体。”李校长表示,各备课组要加强集体备课,重视学习交流,在努力抓好备课、上课环节的同时还要落实好听课这一环节,尤其是备课组长在本学期更要在听课上走在前面,做好表率,全面把握本组成员的教学动态,为进一步落实分享课堂做好调研。

  加强分享课堂建设,以项目促教师发展

  新学期,郑州市实验高中将继续在河南大学教科院魏宏聚教授的指导下,开展分享课堂同课异构和分享课堂教学切片分析教研活动,并将该校教师对课堂与教学的研究整理汇编,形成有形成果,与更多教师分享。郑州市实验高中也将瞄准“三高同改”,通过与上海华东师大课程与教学研究所更深入的合作,进一步加强教师的课程建设培训,提升教师课程研发能力,促进教师的专业化发展。

  据笔者了解,该校在新学期将继续加强校本课程建设、优化学科节活动,使校本课程与学科节活动更好地体现该校办学思路与办学特色,进一步提升办学品位与内涵。

  会上,孙海峰校长做了重要讲话。他强调,上学期的分享课堂建设成效显著,许多教师通过同课异构和切片分析活动脱颖而出,迅速成长起来,课堂教学能力与研究能力有了飞速发展。他鼓励更多教师以学校提供的平台为依托,抓住专业发展的机遇,提升自身高度,成长为研究型教师和专家型教师。